探索素质教育理论，明确素质教育方向

• 作者: 基承芳
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作者 素质教育理论 教育改革 探索 方向 理解 任务
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G40-01

摘要

全面贯彻党的十五大精神，深化教育改革，全面推进素质教育，是摆在我们教育工作者面前迫切而又艰巨的任务。作为教育工作者，如何理解，认识素质教育呢?