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摘要:
探讨了应用多媒体辅助教学对培养学生创造力的作用,并提出在多媒体辅助教学中应注意的问题.
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文献信息
篇名 应用多媒体辅助教学培养学生创造力
来源期刊 贵州师范大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 多媒体辅助教学 创造力 培养
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目 教学教材研究
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 TP29
字数 2966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5570.2000.03.031
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作者信息
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1 廖红 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
创造力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1004-5570
52-5006/N
大16开
贵州省贵阳市宝山北路116号
66-51
1960
chi
出版文献量(篇)
2760
总下载数(次)
5
总被引数(次)
13465
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