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摘要:
口译作为外语工作者应掌握的重要技能之一,在国际交往日益频繁、涉外工作与日俱增的今天,越来越显示出其不可缺少和无法替代的联系与沟通作用.因此,培养和训练高质量、高水平的口译人才,已成为外语教学的当务之急.尽管口译课在不少外语院校或
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文献信息
篇名 口译教学的分项训练方法
来源期刊 国外外语教学 学科 文学
关键词 口译练习 学生 语言实验室 教师 朗读 口译教学 训练方法 国外外语教学 口译课 训练学
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39,35
页数 5页 分类号 H059
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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口译练习
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口译教学
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国外外语教学
口译课
训练学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教学理论与实践
季刊
1674-1234
31-1964/H
大16开
上海市川东路500号
4-325
1981
chi
出版文献量(篇)
1152
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6
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30010
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