早期接触临床对第三年儿科见习期成绩的影响

• 作者: 陈刚
• 来源期刊: 国外医学：医学教育分册
• 学科: 医学
• 关键词: 医学教育 医学生 早期接触临床 儿科见习期 成绩
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: R－4

摘要

1950年代以前,医学生临床技能的训练主要在医院的病房中进行,此后,某些医学院校就临床技能训练扩展到能提供连贯、综合卫生服务的诊所和流动场所等进行作了部分尝试,到1980年代,许多学校开始进行认真的改革试验。随着医学教育的重点向培养更多的初级卫生保健医生方面转变,传统的医学教育培养方式也应当进行改革。虽然以社区为基础的训练起初主要针对三年级医学生,但是,目前许多医学院校也向头两年的医学生提供以社区为基础的训练。许多学校采用以临床医生为导师的辅导计划的形式,让学生到导师的工作场所去接受早期接触临床的训练。BlmenthalDS等人(1983)和AllenSS等人(1987)的报告指出,通过医学生

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈刚		26	87	4.0	9.0