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摘要:
体育课程是高等学校教学计划的最基本的组成部分,也是完成高校体育工作的主要途径。为更好地深化体育教学改革,提高教学质量,本人结合教学实践,对体育课节奏的艺术性、教学内容的艺术性、教学方法的艺术性,组织形式的艺术性等几个方面进行了研究和模索,旨在探索一条适应新时代的教学途径。
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浅谈体育教学中学生思想品德教育的艺术性
体育教学
思想品德
艺术性
高校书法教学的艺术性研究
高校
书法艺术
直观教学
创新能力
论体育舞蹈艺术性特征
体育舞蹈
艺术性
特征
全面实施教学的艺术性原则
教学
艺术性原则
教学艺术美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体育教学的艺术性
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 体育
关键词 体育教学 艺术性 体育课节奏 教学内容 教学方法 组织形式
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G807.01
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫金兰 新乡师范高等专科学校体育系 4 33 2.0 4.0
2 海建军 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
艺术性
体育课节奏
教学内容
教学方法
组织形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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