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摘要:
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,切实减轻中小学生课业负担,全面推进素质教育,教育部于近日召开了“减轻中小学生过重负担工作电视会议”。会上,教育部部长陈至立指出,当前我国中小学生负担过重主要表现在书本多、课程多、作业多、考试多、补习多、竞赛多,学生每天学习时间过长,睡眠严重不足,家长的经济负担也越来越重。
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强化素质教育意识减轻中小学生过重作业负担
素质教育意识
过重作业负担
正确观念
科学原则
优化理科作业,切实减轻中学生过重负担
优化
初中生
理科作业
减负
中小学课业负担过重的成因及对策研究
中小学生
课业负担
深层成因
对策研究
中小学生课业负担问题解决对策
中小学生
课业负担
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育部要求各地切实减轻中小学生过重负担
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教育部部长 中小学生 素质教育 课业负担 陈至立 学习时间 家长 减轻 睡眠 经济负担
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
教育部部长
中小学生
素质教育
课业负担
陈至立
学习时间
家长
减轻
睡眠
经济负担
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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