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摘要:
所谓数学思想,就是对数学规律的理性认识,数学思想方法是数学的核心,是获取知识的手段,学生掌握了数学思想方法就能更快捷地获取知识,甚至使他们终生受益.所以,加强数学思想方法的教导与培养,是适应素质教育的要求.
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文献信息
篇名 数学思想的建立与培养
来源期刊 益阳师专学报 学科 教育
关键词 数学思想 素质 培养
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目 教学研究与改革
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.3
字数 1722字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1000-274X.2000.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严钦金 常德市信息工程学校数学教研室 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学思想
素质
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北大学学报(自然科学版)
双月刊
1000-274X
61-1072/N
大16开
西安市太白北路229号
52-10
1913
chi
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4455
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8
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