小学数学思想的渗透及培养策略

• 作者: 程万宇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 数学思想 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,要想提高学生运用数学思想思考问题和解决问题的能力,就要注重"数学思想"的渗透和培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程万宇		1	0	0.0	0.0