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摘要:
随着科技的发展和计算机的普及,一门新的课程——计算机课,摆在了教师的面前。教师如何把计算机知识既深入浅出又活泼生动地教给学生.是一个值得研究的问题。为了贯彻计算机教学“培养学生计算机意识,普及计算机文化,提高文化素质的重要途径”的指导思想,我在教学实践中作了一些探索,下面谈谈在教学中培养和提高小学生学习计算机兴趣的体会。
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文献信息
篇名 小学计算机教学初探
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 教师 计算机教学 活泼 教学中 计算机课 小学 课程 普及计算 计算机知识
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G623
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾开荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
计算机教学
活泼
教学中
计算机课
小学
课程
普及计算
计算机知识
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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