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摘要:
在高中英语教学中,笔者发现具备了一定词汇量之后对结构完整的句子的理解和把握比较好,然而对于省略句,特别是复合句中的省略就远不是那么简单。省略不能随心所欲,必须遵循一定的规律。掌握了省略的规律,对于正确理解原文、提高阅读速度、简单明了地表达思想是大有好处的。这里仅就同学们感到棘手的时间、地点、条件、让步等状语从句中的省略从以下四个方面谈点看法,以期对同学们有所帮助。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议状语从句的省略
来源期刊 中学英语园地:高三版 学科 文学
关键词 省略句 状语从句 句子 复合句 原文 词汇量 阅读速度 高中英语教学 同学 理解
年,卷(期) 2000,(07A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 H314
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪代云 5 0 0.0 0.0
2 温明德 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
省略句
状语从句
句子
复合句
原文
词汇量
阅读速度
高中英语教学
同学
理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语园地(高三版)
月刊
1003-8841
41-1043/H
32开
河南省开封市明伦街85号
1985
chi
出版文献量(篇)
1797
总下载数(次)
2
总被引数(次)
18
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