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重视实例教学 增强应用意识
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摘要：
<正> 面对21世纪高科技和高素质人才的培养需要,今后的中专教学将更加重视知识应用的教育。教师在教学中给予学生的不仅仅是知识,更重要的是通过实例教学,培养学生提出问题,分析问题,探索和解决实际问题的能力。下面笔者就如何在'电机及拖动基础'课程教学中借助实际应用的范例,增强学生应用意识,谈几点粗浅认识。一、以实例为引言,激发学习兴趣
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文献信息
| 篇名 | 重视实例教学 增强应用意识 | ||
| 来源期刊 | 交通职业教育 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 中专教育 教学方法 实例教学 “电机及拖动基础”课教学 | ||
| 年，卷（期） | jtzyjy_2000,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | TM3－42 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中专教育
教学方法
实例教学
“电机及拖动基础”课教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
主办单位：
南通航运职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4279
总下载数（次）
5
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