论文降重
免费查重
推荐文章
教学过程中教师的情感因素探讨
教学过程
教师
情感因素
学生
和谐
沟通
教学过程中学生学习兴趣影响因素分析
学习兴趣
影响因素
Ordered Logistic模型
论语文教学的教学过程
传授知识
发展个性
智能培养
形成技能
优化教学过程、提高教学效率
优化课堂教学
教育模式
更新与完善
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 教学过程诸因素的协调 | ||
| 来源期刊 | 政治教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学过程 教学效果 教学目的 教师 学生 教材 | ||
| 年，卷（期） | zzjy_2000,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 46 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G632.4 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2000(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学过程
教学效果
教学目的
教师
学生
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政治教育
主办单位：
上海教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-1649
CN：
CN 31-1073/G4
开本：
出版地：
上海永福路123号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
787
总下载数（次）
1
期刊文献
相关文献
推荐文献
