板书的功能与设计举例

• 作者: 周焰洪
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学教学 板书功能 设计
• 年，卷（期）: hbjyb_2000,（6）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

<正> 板书是课堂教学的重要组成部分,是教师完成课堂教学任务的有效手段,是教师语言艺术的书写形式。好的板书既是讲授内容恰到好处的体现,又是落实教学要求的艺术创造。 一、板书的主要功能 1.提供思维材料,进行思维导向。数学知识之间联系紧密,逻辑严密,为此,教师教学时可选准为新知识提供最佳联系的旧知识设计板书,提供知识迁移的外部条件,通过对旧知识的提取、强化、加工、改组,帮助学生获取新知识。例如教学《乘法分配律》时,教师

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周焰洪		1	0	0.0	0.0