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摘要:
目的 对医科与工科大学新生综合素质状况作调查分析,使高校思想 教育更具有针对 性。方法 整群随机抽取南昌市不同专业两所高校的1311名新生做综合状况 调查分析。结果  大学新生在日常生活方面,按时作息者医科生为65.7%,工科生为53.3%;寝室卫生较好 者医 科生为32.0%,工科生为27.2%,医科生大于工科生(P<0.01);在学习方面 ,对老师教学方式的适应度,对科目课程的兴趣,对学校及专业的满意度3项指标均为医科 生大于工科生(P<0.01);在处世态度方面,对事情缺乏信心,缺乏兴趣的 学生比例工科生大于医科生(P<0.05),对未来前景所持态度工科生呈两极 分化状况。结论 由于就业形势、学校宣传教育、学生心理素质等差异,引 起医科与工科大学新生多方面状况的差异。因此,高校思想教育工作应针对各方面不同情况 加强干预和引导。
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文献信息
篇名 医科与工科大学新生综合素质状况的比较
来源期刊 健康心理学杂志 学科 医学
关键词 大学生 综合素质
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 学生心理健康研究
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 R395
字数 1848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2001.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘菲菲 江西医学 院预防系 12 112 6.0 10.0
2 曾志刚 江西省井冈山师院体育系 2 14 2.0 2.0
3 易槐明 5 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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大学生
综合素质
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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