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摘要:
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'两课'教学
国防教育
模式探索
论"两课"教师的角色规范
'两课'教师
社会地位
角色规范
浅谈强化"两课"教育实效性的对策
'两课'教育
时效性
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我校“两课”系列课程的建设与实践
来源期刊 石油高等教育 学科 教育
关键词 高校 思想品德课 马克思主义理论课 “两课”系列课程
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-61
页数 6页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思想品德课
马克思主义理论课
“两课”系列课程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
石油高等教育
双月刊
南充市油院路
出版文献量(篇)
410
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