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摘要:
素质教育对实验室管理工作提出了更新、更高的要求.如何强化管理,真正将实验管理工作纳入合理化、规范化、科学化、制度化的科学管理体系,是每一位实验教师面临的问题.本文根据我在实验室工作近20年的实践经验,浅谈一些化学实验室管理的方法.
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文献信息
篇名 强化实验室管理促进素质教育
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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