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摘要:
在中小学开展教育科研是提高教师素质的有效途径之一.要有效地开展教育科研,必须加强课题组自身的建设,必须强化教育科研的过程管理.
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中小学教师
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中小学
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农村中小学
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策略
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研究型教师
SWOT分析模型
教师赋权
'学术假'
研究共同体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于中小学教师进行教育科研的几点思考
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 教育科研 课题组建设 课题组管理 基础教育
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教育与教学改革
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王明平 6 1 1.0 1.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育科研
课题组建设
课题组管理
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
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