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摘要:
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行为主义心理学的儿童观述评
行为主义心理学
儿童观
认知心理学视野中的中职体育教学
认知心理学
体育教学
认知表象
技能训练
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认知心理学在英语教学中的应用
认知心理学
认知策略
英语教学
“认知心理学”课程教学改革的探索
认知心理学
本科教学
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内容分析
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文献信息
篇名 行为主义与认知心理学对概念形成的理论评述
来源期刊 健康心理学杂志 学科 哲学
关键词
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号 B84
字数 3524字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2001.03.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔梁 云南师范大学教科院 4 70 2.0 4.0
2 刘春燕 云南师范大学教科院 18 172 7.0 12.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
105946
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