美国学校心理辅导的发展历程及启示

• 作者: 边保旗
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 学校心理辅导 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2001,（12）
• 所属期刊栏目: 基本理论园地
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G448
• 字数: 5331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2001.12.002

摘要

美国学校心理辅导的发展历程较长,有许多经验值得借鉴.我们应该抓住机遇,规范和加强心理健康教育工作,建设队伍,抓好培训,试行资格认定制度,大胆探索,开展心理健康教育的理论与实践研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边保旗	清华大学人文社会科学学院	3	96	3.0	3.0