作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
图式理论与英语阅读教学
图式理论
英语阅读理解能力
高中英语教学
图式理论在大学英语阅读学习中的运用
图式理论
内容图式
形式图式
语言图式
大学英语阅读
图式理论在中职英语阅读训练中的应用
图式
知识结构
阅读理解
英语阅读教学中的图式理论运用体会探讨
高中英语
阅读教学
图式理论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 图式理论和英语阅读理解
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 5-8
页数 分类号 G63
字数 3838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗蓉 云南曲靖师范学院外语系 2 87 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (55)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (101)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2002(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2004(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2005(12)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(9)
2006(13)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(6)
2007(13)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(7)
2008(14)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(6)
2009(10)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(5)
2010(15)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(12)
2011(13)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(10)
2012(14)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(11)
2013(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2014(11)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(8)
2015(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2016(10)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(6)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
论文1v1指导