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引导学生获取环境信息的思与行
引导学生获取环境信息的思与行
作者:
梅立
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文献信息
篇名
引导学生获取环境信息的思与行
来源期刊
环境教育
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2001,(6)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G4
字数
2927字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-1679.2001.06.003
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
梅立
2
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期刊影响力
环境教育
主办单位:
中国环境科学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-1679
CN:
11-3784/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-34
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
5002
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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