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摘要:
发表不同观点的权利 在大力实施创新教育的今天,倡导“三论”(议论、争论和辩论)是课堂教学改革的必然趋势。在教学中,教师应鼓励学生标新立异,鼓励学生发表与众不同的观点。...
内容分析
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篇名 还给孩子们“主人的权利”(下)
来源期刊 中小学管理 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈春鸿 7 1 1.0 1.0
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期刊影响力
中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
出版文献量(篇)
6949
总下载数(次)
13
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18320
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