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摘要:
从创造动机、创造兴趣、创造情感、创造意志及创造性格等方面探讨培养中学生创造人格的措施.
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谈中学生数学创造性思维能力的培养
数学思维
数学思维结构
元认知
数学认知结构
数学创造性思维能力
主要因素
心理品质
思维的智力品质
试论化学教育中学生创造性思维的培养
化学教育
培养学生
创造性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试谈培养中学生的创造人格
来源期刊 青岛教育学院学报 学科 教育
关键词 中学生 创造力 人格
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G421
字数 2696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2698.2001.01.003
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作者信息
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1 赖文龙 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
创造力
人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青岛职业技术学院学报
双月刊
1672-2698
37-1410/Z
大16开
山东省青岛市黄岛区钱塘江路369号
1988
chi
出版文献量(篇)
2436
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8
总被引数(次)
5880
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