“学、教并举”成人教学模式探索

• 作者: 杨成利
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: “学、教并举” 成人教学模式 教学质量 多重互补性 高效性
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G720

摘要

本文提出了“学、教并举”教学模式这一新的成人教学模式，并系统阐述了“学、教并举”教学模式的含义与特点、实施缘由以及实施策略等问题，以期有助于成人教学质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨成利	曲阜师范大学成人教育学院	28	97	5.0	8.0