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文献信息
| 篇名 | 提高心理健康课堂教育实效应遵循的原则 | ||
| 来源期刊 | 政治教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 心理健康 教育实效 中学教育 主体性原则 课堂教学 教学原则 | ||
| 年，卷（期） | jyck_2001,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-11 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G448 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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心理健康
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中学教育
主体性原则
课堂教学
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期刊影响力
教育参考
主办单位：
上海教育出版社有限公司
出版周期：
双月刊
ISSN：
2096-0859
CN：
31-2091/G4
开本：
16开
出版地：
上海市永福路123号
邮发代号：
4-288
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
1465
总下载数（次）
14
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