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从课程设计视角推进校长培训专业化
校长专业化
校长培训
课程设计
资源整合能力
校长专业发展
职业道德
专业化标准
课程标准
广西首届中学校长高峰论坛
中学校长
高峰论坛
广西
教育的使命
学校内涵发展
办学理念
专业委员会
教育思想
教育家校长“金字塔”培训体系构建初探
教育家校长
“金字塔”
培训体系
中小学校长培训课程教学模式新探
中小学校长
培训课程
教学模式
学情分析
专题互动
影视辅助
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校长高级研修培训的目标、课程及方法初探
来源期刊 继续教育 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 培训文苑
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号
字数 4968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2001.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭剑飞 湖南省小学师资培训中心 2 5 1.0 2.0
传播情况
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2012(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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