对校长培训与校本教师培训整合的探索

• 作者: 苏学忠
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 校长培训 校本教师培训 整合
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 字数: 5149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2004.02.039

摘要

在校长培训中,有机融合现代学校管理理论、教师专业发展理论、新课程理念,通过生动活泼的培训形式,使校长能根据学校发展的需要和教师发展的需求,开展有效的校本教师培训,促进学校逐步成为学习型组织,从根本上提高学校的效率.