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德语词汇教学方法探寻(1)--德语“项目教学”实践报告
德语词汇教学方法探寻(1)--德语“项目教学”实践报告
作者:
刘怀宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目教学
"调查报告"
德语
词汇教学方法
项目教学
摘要:
该项目以同济大学德语学习者为对象,探索对传统的词汇学习方法进行改革,引入“调查报告”的词汇学习法。
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内容分析
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文献信息
篇名
德语词汇教学方法探寻(1)--德语“项目教学”实践报告
来源期刊
同济教育研究
学科
文学
关键词
项目教学
"调查报告"
德语
词汇教学方法
项目教学
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
H33-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘怀宇
同济大学德语系
4
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学
"调查报告"
德语
词汇教学方法
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济教育研究
主办单位:
同济大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市四平路1239号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
527
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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