浅谈英语词汇教学方法与策略

• 作者: 韩雨彤
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇 教学方法 策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 语言与文化
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.02.050

摘要

词汇在一个人的发展中起着至关重要的作用,而英语词汇是英语语言的重要组成部分,更是学习语言的基础.由此可见,英语词汇教学的地位更是举足轻重.所以,本文将从直观教学、情景教学、趣味教学三个方面来简单谈谈英语词汇教学方法与策略的选择.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩雨彤		3	0	0.0	0.0