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摘要:
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商务英语词汇知识与词汇习得策略的相关性研究
商务英语
词汇习得策略
词汇量
词汇深度知识
相关性
基于阅读强化方式的词汇附带习得研究综述
词汇附带习得
强化方式
阅读
隐喻与词汇习得
英语
词汇
隐喻
名词化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 掌握词汇的内在规律 提高词汇习得效率
来源期刊 教学与科研(重庆) 学科 文学
关键词 词汇习得 词汇量 非英语专业大学生 词汇学习 外语教师 外语学习者 内在规律 事实 帮助 效率
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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二级引证文献  (0)
2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词汇习得
词汇量
非英语专业大学生
词汇学习
外语教师
外语学习者
内在规律
事实
帮助
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与科研(重庆)
季刊
重庆市长江二路174号解放军后勤学院
出版文献量(篇)
653
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8
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