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摘要:
为制定一个客观、全面的反映残疾儿童障碍的评定标准,我们参照国外资料,并以在临床中应用11年的脑瘫儿童日常生活活动能力评价表为基础,设计了残疾儿童综合功能评定法,内容主要包括认知功能、粗大运动功能、语言功能、自理动作和社会适应5个方面,共50项内容.采用百分制评分标准,制定了障碍程度及疗效评定标准.
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文献信息
篇名 残疾儿童综合功能评定法的研究:(一)设计
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 脑性瘫痪 康复 评定 量表 残疾儿童综合功能评定法
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 专题研究:脑性瘫痪的康复
研究方向 页码范围 108-112
页数 1页 分类号 R493|R742.8
字数 916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2001.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡莹媛 中国康复研究中心附属北京博爱医院儿童康复科 5 244 4.0 5.0
2 李燕春 中国康复研究中心附属北京博爱医院儿童康复科 3 145 2.0 3.0
3 吴卫红 中国康复研究中心附属北京博爱医院儿童康复科 20 319 8.0 17.0
4 刘建军 中国康复研究中心附属北京博爱医院儿童康复科 12 234 6.0 12.0
5 张雁 中国康复研究中心附属北京博爱医院儿童康复科 11 225 6.0 11.0
6 王彤 中国康复研究中心附属北京博爱医院儿童康复科 2 145 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑性瘫痪
康复
评定
量表
残疾儿童综合功能评定法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
总下载数(次)
19
总被引数(次)
71531
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