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摘要:
课堂教学评价是课堂教学的一个重要组成部分,语文课堂教学评价,是优化语文教学,提高课堂教学质量的一个重要手段。教学评价的种类和方法很多,应根据语文教学的特点和学生实际进行科学组合、灵活选用。优化语文课堂进行评价、还应确定语文课堂教学评价的指标和标准,建立语文课堂教学评价的指标体系。
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文献信息
篇名 优化语文课堂教学评价
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 文学
关键词 教学评价 语文教学 评价指标 评价标准 课堂教学 教学质量
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-43
页数 6页 分类号 H191
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许书明 雅安教育学院中文系 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学评价
语文教学
评价指标
评价标准
课堂教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
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