言犹未尽话“教研”

• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 教育科研 教育教学实践 教师 教育学 论文 教育理论 德育渗透 思考 实验基地 科研体制
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

上期特别策划《教育科研:警惕“伪科学”》一文刊出后,引起了较大反响,广大教师纷纷就教育科研问题发表自己的看法。我们从中摘录一部分,以话题的形式继续对这个问题的思考。