反思性教学的探索与应用—提高英语教师素质的研究与实践

• 作者: 侯宏业 孟翔珍
• 来源期刊: 郑州工业高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教师 教师素质 反思性教学 高校 教学模式 业务能力
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G645.16

摘要

针对我校英语师资的现状及基本特点，提出了在反思性教学模式的理论框架下，提高英语教师的素质、满足大幅度扩招后英语教学需要的方法途径，并对实践进行了总结、反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯宏业	郑州工业高等专科学校基础部	7	4	1.0	2.0
2	孟翔珍	郑州工业高等专科学校基础部	9	115	3.0	9.0