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摘要:
医学考试成绩的平均分、标准差、成绩分布、四分位数,试题的难度、区分度、反应模式,试卷的信度、内容组成、整体难度与区分度分析等是检验考试质量常用的测量项目.简要介绍其意义和测量方法,并对各测量参数的评价提出参考意义.
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文献信息
篇名 医学考试质量测量与评价
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学考试 测量 统计 评价
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 医学考试研究
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G720|G424.74
字数 3205字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2001.03.022
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作者信息
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1 金中执 上海市卫生局考试办公室 1 23 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学考试
测量
统计
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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