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国运兴衰,系于教育。教育大计,教师为本。教育水平的高低决定于教师队伍素质的高低。加强教师教育,提高教师素质,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育,大力实施科教兴国战略,积极参与国际竞争的基本前提和重要保证。教师素质是教师进行教育实践必备的主观的品质结构,是教师作为教育实践主体的各种素
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文献信息
篇名 中小学教师队伍素质的现状与对策
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 教师素质 培养教师 中小学教师 教师队伍素质 教师教育 教育观念 教育实践 教学监控能力 重要保证 品质结构
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G635.1
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教师素质
培养教师
中小学教师
教师队伍素质
教师教育
教育观念
教育实践
教学监控能力
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品质结构
研究起点
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期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
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16
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