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摘要:
1、阅读教育中见文见人。①注重语境意识,培养语感能力。语感是语文基本素养的重要因素。阅读教学的主要任务之一,就是培养学生对语言敏锐的感知力。这种能力的真正形成,有赖于在语文阅读实践中不断揣摩,
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文献信息
篇名 语文阅读教育的新探索——三点做法
来源期刊 现代语文:高中版 学科 教育
关键词 语文阅读 阅读教育 感知力 培养语感 阅读教学 注重 能力 揣摩 语境意识 语言
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄孟轲 12 17 2.0 4.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读
阅读教育
感知力
培养语感
阅读教学
注重
能力
揣摩
语境意识
语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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