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摘要:
常规与创新是学校教学管理的基本思路.教学常规管理是要建立规范有效的管理程序,而教学创新管理则是对常规管理的提升,是对办学品位的追求.
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文献信息
篇名 常规与创新--学校教学管理的基本思路
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 教学管理 常规 创新
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G472.5
字数 语种 中文
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1 陈京山 37 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理
常规
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
总被引数(次)
42999
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