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摘要:
结合《数学分析》课的教学从四个方面论述了培养学生综合素质的做法及体会。
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文献信息
篇名 结合《教学分析》教学 强化学生综合综合素质培养
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 数学
关键词 数学教学 数学分析 综合素质 教学方法 教学形式 基础知识教学
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-45
页数 6页 分类号 O17-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何一农 南阳师范学院数学系 34 75 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
数学分析
综合素质
教学方法
教学形式
基础知识教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
总下载数(次)
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0
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