作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当新的世纪到来的时候,面对新时代科技知识加速更新的挑战,人们产生了危机感,意识到如不转变观念,潜心求知和创新,在工作中就会落伍,甚至被时代的浪潮所淘汰。
推荐文章
教育科研为先导,素质教育育英才--蜀城中学开展教育科研实验概况
素质教育
目标导学
自学辅导
读写结合
艺术欣赏
教育科研是幼儿教师成长的必由之路
幼儿教师
教育科研
幸福之路
开展教育科研是提升教师专业素质的不竭动力
教师素质
教育质量
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育科研是兴教之本
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 教育科研 中小学 课后小结 课题研究 教师专业成长
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雅文 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育科研
中小学
课后小结
课题研究
教师专业成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导