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浅谈人性与儿童早期教育
浅谈人性与儿童早期教育
作者:
刘韵秋
张颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人性论
早期教育
幼儿教育
摘要:
人性问题一直是人类争论最久的一个问题,古今中外曾对其有过不同的看法,由此决定人们对人的教育的看法也不同.在儿童早期性格还未完全形成之前,对其进行全面而规范的教育,使其在成长的过程中逐步成为为社会所接受和认可的有识之士,具有重要的战略意义.
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文献信息
篇名
浅谈人性与儿童早期教育
来源期刊
石油教育
学科
教育
关键词
人性论
早期教育
幼儿教育
年,卷(期)
2001,(5)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
107-108
页数
2页
分类号
G622
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张颖
6
19
2.0
4.0
2
刘韵秋
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2.0
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2001(1)
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人性论
早期教育
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
主办单位:
中国石油教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-8834
CN:
11-3322/G4
开本:
大16开
出版地:
北京1629信箱
邮发代号:
80-177
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
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