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摘要:
多媒体的问世,给外语教学带来的深刻的变革,无论是教学方法、手段、还是教学内容、教学形式都受到前所未有的冲击.这一切都对外语教师提出了更高的要求,教师必须改变课堂上注重语言表达教学内容的传统观念,而是要担负起组织设计程序,制作处理教学信息,协调媒体之间及师生之间关系的职责.
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文献信息
篇名 多媒体与外语教学
来源期刊 鞍山钢铁学院学报 学科 教育
关键词 多媒体 外语教学 教学模式
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 478-480
页数 3页 分类号 G623.31
字数 2880字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1048.2001.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘惠媛 大连大学外语系 22 38 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
外语教学
教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁科技大学学报
双月刊
1674-1048
21-1555/TF
大16开
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
1979
chi
出版文献量(篇)
2893
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6
总被引数(次)
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