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"指导发现法"在英语教学中的应用
指导发现法
英语教学
应用
"指导发现法"在英语教学中的应用
指导发现法
英语教学
应用
浅谈高中英语教学与阅读指导
高中
英语教学
阅读指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用正确的观念指导英语教学
来源期刊 芜湖师专学报 学科 文学
关键词 应用能力培养 专科英语教学 人才观 学习主体观 教学空间观 课堂教学 课外文化活动
年,卷(期) whszxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玉卉 4 16 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用能力培养
专科英语教学
人才观
学习主体观
教学空间观
课堂教学
课外文化活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芜湖师专学报
季刊
1009-0282
CN 34-1174/G4
安徽省芜湖市北郊
出版文献量(篇)
465
总下载数(次)
5
论文1v1指导