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摘要:
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在语文教学中培养学生的听说能力
语文教学
听说能力
朗读训练
如何培养低年级学生的听说能力
听说能力
习惯
兴趣
谈小学二年级语文教学中学生听说能力的培养
听说能力
小学二年级
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学中如何培养学生的听说能力
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 文学
关键词 语文教学 学生 听说能力 课堂教学
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 H193
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵永胜 河南师范大学党委办公室 2 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
学生
听说能力
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南师范大学学报:教育科学版
季刊
新乡市建设路
出版文献量(篇)
763
总下载数(次)
4
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0
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