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思想理论教育需要创新性思维与创新性实践
思想理论教育需要创新性思维与创新性实践
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摘要：
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试论情报科学的创新性思维
情报科学
思想史
创新性思维
破坏性创新:理论,实践与中国情境
破坏性创新
定义视角
必要特征
破坏性创新判断/识别模式
中国情境
文化自信与教育理论创新
教育理论创新
传统文化
中国文化自信
谈创造教育思想与学生创新及实践能力的培养
教育思想
实践能力
培养目标
创新
学生
创造教育
教育工作者
教育过程
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期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位：
高等教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2528
CN：
11-4062/G4
开本：
大16开
出版地：
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号：
82-183
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
7062
总下载数（次）
47
总被引数（次）
63251
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