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摘要:
本文就如何运用激励机制培养护生热爱专业的思想品质、扎实的职业文化知识、熟练的操作技能、健康的心理等综合素质能力的教育方法进行了论述.
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内容分析
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文献信息
篇名 运用激励机制全方位培养护生素质
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 激励机制 护生素质 培养
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目 医教研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G40-012
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.09.021
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研究主题发展历程
节点文献
激励机制
护生素质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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