充分利用实验教学调动学生学习积极性

• 作者: 薛小平 陈路
• 来源期刊: 华北煤炭医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 学生学习积极性 调动
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 649-649
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1445字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6633.2001.05.130

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈路		2	1	1.0	1.0
2	薛小平		1	0	0.0	0.0