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谈心理剧
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摘要：
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心理剧干预对改善儿童同伴关系的对照研究
同伴关系
心理剧
社交距离
社交态度
校园心理剧在主题班会中的运用
主题班会
校园心理剧
小学生
心理教育
浅谈校园心理剧在中小学心理健康教育中作用的发挥
校园心理剧
中小学
心理健康教育
在校园心理剧的有效实施中滋养留守儿童
留守儿童
校园心理剧
情境熏陶
以生为本
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期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位：
开明出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1671-2684
CN：
11-4699/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号：
2-925
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
12356
总下载数（次）
20
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