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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
针对语文教学存在的四大弊端,提出全面提高语文教学效率,增强学生素质的三大设想:一、建立以能级递进、训练系统、自学指导为基本特征的新模式;二、树立大语文教育观;三、重视学生个性发展,开展语文选修课和活动课.
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文献信息
篇名 提高效率增强素质--21世纪语文教学内容和课程体系改革设想
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 课程 改革 效率 素质
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 校长谈锋
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.10.003
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改革
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研究起点
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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