大学语文教学与非智力因素的开掘

• 作者: 张建安
• 来源期刊: 邵阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文教学 非智力因素 独特性 科学性 创造性思维 发散思维
• 年，卷（期）: sysfgdzkxxxb_2001,（6）
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

学习主体的非智力因素，因语文教育的特殊性，而在大学语文教学中具有极为重要的意义，大学语文教学必须要重视和加强非智力因素的培养。文章分别论述了自信、意志，民主、个性和质疑、求真等，对学生思维中的进攻性、独特性和科学性培养的重要作用，并阐述了相应的培育方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建安	邵阳师专中文系	1	0	0.0	0.0